分离焦虑，是孩子与家长共同的必修课
对于孩子而言，离开熟悉的家庭环境，踏入陌生的幼儿园，不安、哭闹、舍不得爸爸妈妈，都是非常正常的心理反应。
不止孩子会焦虑，不少家长也会牵挂、忐忑，担心孩子吃不饱、睡不好、无法和同伴相处。分离焦虑，从来不是孩子一个人的课题，是孩子和家长共同需要面对、慢慢度过的成长过程。
我们不抗拒孩子的情绪，不要求孩子“不许哭”。接纳孩子的不安情绪，尊重每个孩子不一样的适应节奏，才是缓解分离焦虑的核心。有的孩子两三天就融入集体，有的孩子需要一周甚至更久，每个小萌新，都拥有属于自己的成长节奏。
尊重个体节奏，温柔接纳情绪
老师细心观察每一位幼儿状态，接纳孩子哭闹、胆怯、想家的情绪。不会强迫孩子立刻融入集体，循序渐进陪伴孩子，建立对老师、对班级的安全感。允许孩子慢慢来，给足情绪缓冲时间。
丰富的在园生活，转移情绪注意力
有趣的游戏活动、绘本故事、同伴互动，充实孩子的幼儿园一日生活。在玩耍当中，孩子慢慢发现幼儿园的乐趣，逐步建立归属感，减少对家人的过度依恋。
家园协同，双向配合缓解焦虑
缓解分离焦虑，离不开家园携手。
我们也温馨提醒家长：告别时态度温和而坚定，不偷偷溜走，不反复逗留；回家多正向聊幼儿园的趣事，减少负面提问。家长稳定的心态，也会传递给孩子力量。
开学到来，面对孩子的哭闹，家长不必过度紧张。短暂的分离焦虑，是孩子走向独立的第一步。
在万婴株洲恒大名都幼儿园，老师们用耐心、爱心陪伴每一位小萌新。尊重成长差异，做好科学过渡，帮助孩子一点点卸下不安，快乐入园、向阳成长。
每一个宝贝，都能够从容度过入园适应期，在幼儿园收获属于自己的欢乐童年。
一审：刘曼
二审：严彩芝
三审：范丹华
我们的教育追求
万婴的教育不但注重习惯的培养，更重要的是，在习惯养成背后，在一个个外在行为的背后，我们同时还注重让孩子的自我得以顺其自然地发展，自主性得到保护和滋养。
事实上，我们坚信：让孩子有机会、有能力成为自己的主人，是我们能帮助孩子所做的最好的准备！
