不管走多远，
“家乡”这个词，
永远是我们心中最柔软的地方，
提起家乡，
每个孩子似乎都有说不完的话，
能带给孩子们无限的欢喜。
每个人都对家乡
都有着浓厚的情感，
热爱家乡是一种美德。
对于中班的孩子来说
家乡的意识正在逐渐形成。
中班组的孩子们
正在探索着家乡的美好事物.....
课程起源
“我爱家乡”主题的开展，帮助孩子更深刻地了解家乡的环境，感受社区的文化。在游历家乡的旅程中，了解家乡的特产，品尝家乡的小吃，聆听家乡的童谣，讲讲家乡的方言，逐渐萌发孩子热爱家乡的情感初步建立起归属感，形成稳定的性格，养成一颗懂得感恩的心。
——我的家乡课程脉络图
对于家乡，孩子们是既熟悉又陌生的，追随他们的兴趣、需要、年龄特点，结合中班幼儿的一些关键经验，引发他们去感受家乡。
于是，孩子们和“家乡”的故事便由此开始了…
“湘”印
一句句稚嫩的话语中装着满满的亲情，对于家乡这个抽象的概念孩子们还不是很清晰，但对于自己生活周围的人、生活的环境却并不陌生。
寻访家乡
家乡是我们最熟悉的地方，那么的好玩，那么的甜蜜。我们通过“寻访家乡”调查表，加深了对家乡的了解。
画家乡
孩子们的画笔下，记录着家乡的各种景色。
△ 我的家乡有很高的房子
“湘”情
打卡长沙景点
一城人文古韵，长沙风景秀丽，素有“山水名郡”之称。
北正街 潮宗街
火宫殿 太平老街
橘子洲头 岳麓山
湖南省植物园 五一广场
国金大楼 烈士公园
湘江边 爱晚亭
洋湖湿地公园 湖南省博物馆
△妈妈带我去了橘子洲头，我还和毛爷爷一起合影了~
△ 妈妈带我去了坡子街，在热闹的小吃一条街，吃了很多美味的小吃，还买了好看的灯笼，欣赏了古色古香的街景，美美哒！
△ 我在天心阁城楼下敲起了大鼓，别提多神气了呢！
△我和哥哥在世界之窗玩了好多好玩的，下次还要来！
记录一次家乡徒步活动——月湖公园
春回大地🍃，万物复苏💐，到处都是一副生机勃勃的景象🌿，也正是小朋友外出游玩的好时机，为了使小朋友走近大自然，亲近大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，也为了增强宝贝们的社会实践能力，中班年级组也开展了“春天在哪里🌷”的主题远足活动。
护家乡 我当先输
春暖花开时节，家乡的城市也变得灵动秀美起来。当然，这秀美不仅有“春姑娘”的眷顾打扮，更有数百名“城市美容师”的辛勤付出。
他们是街头最亮的一抹风景线，用自己的双手换来小城的洁净，不管春夏秋冬，冰霜雨雪，严寒烈日，他们的工作从未停止过，爱护环境人人有责，文明从身边做起。
美化城市小先锋
“湘”味
借着主题课程【我爱家乡】延伸活动的机会，孩子们也亲身感受了一次热闹的、具有长沙本土特色的【美食街🥗】活动。在这次年级组的活动中，小朋友们紧跟老师们的步伐，到了各个网红小吃店去品尝、去打卡。大家一起玩一起吃，相亲相爱💖，懂得分享，感受着美食带给我们的快乐和享受🎈🎈🎈
整条【美食街🥗】沉浸在长沙特色方言的吆喝声中……顿时让我们都感觉已真的进入了长沙某条热闹非凡的庙街里……琳琅满目的美食🍜🥧🍡更是让我们垂涎三尺，回味无穷……
通过这次活动，孩子们从多种感官获取关于家乡美食的新经验，最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知，实际操作，亲身体验获取经验的需要，同时也感受到家乡美食的丰富，并为家乡感到自豪。
“湘”音
长沙童谣
经典的长沙童谣，看看你还记得哪几首呢？
这几首耳熟能详的童谣
不知曾存在过多少长沙人儿时的记忆里
仿佛是美好记忆的催化剂
熟悉的旋律
总能轻易唤醒你脑海中一个熟悉的场景
想起儿时最喜欢的一个游戏或玩伴……
我出生在这里，在这里慢慢的慢慢的长大，我爱我的家乡，就像爱我的爸爸妈妈一样！我爱我的家乡，因为它藏着很多好玩的地方！我爱我的家乡，因为它变得到处都是美美的！
本次“湘印湘情，湘味湘音”主题活动的开展以幼儿的原有经验为基础，同时跟随幼儿的兴趣，不断跟进与深入学习，通过本次活动，孩子们更深入地感知了家乡的物质文化和精神文化。从了解家乡到热爱家乡再到保护家乡，孩子们都在用自己的方式来表达对家乡的喜爱。一颗颗热爱家乡的种子已经在他们幼小的心灵中萌芽，随着年龄的慢慢长大，孩子们爱家乡的热情一定会愈加浓烈，厚植于家乡深厚文化土壤里的小种子，必将长成爱国的参天大树，这一场与家乡的浪漫邂逅，将永远留在孩子快乐的童年中，美好而难忘！
