今日园里暖意融融，一位家长专程送来一幅亲笔书法作品，“初晓扶嫩草，细雨润春芽” 十个大字跃然红宣，笔墨温润，字句走心，接过这幅字画时，我们全园老师心中满是感动与温暖。
从教、守园数载，我们始终把每一个孩子当作春日嫩草悉心呵护。清晨迎接稚嫩笑脸，午间照料三餐起居，课堂上引导好奇童心，生活里包容孩童懵懂。我们做的不过是分内小事：弯腰帮孩子系好鞋带，耐心安抚分离哭闹，细致记录每日成长，用心设计趣味课堂，用温柔陪伴填满孩子们在园的时光。从没想过，这些日常琐碎的付出，会被家长这般放在心上，化作笔墨珍藏赠予我们。
这幅对联道尽了家园共育最美好的模样。幼儿园如清晨微光，守护懵懂孩童；教师似绵绵细雨，润物无声滋养童心。教育从来不是幼儿园单方面的奔赴，而是家长与老师双向的理解、信任与配合。平日里家长积极配合园内活动，主动沟通孩子成长细节，包容我们工作中的不足，全力支持幼儿园各项教学，正是这份双向奔赴，才让孩子们拥有安心快乐的成长环境。
一纸字画，是认可，更是沉甸甸的责任。这份珍贵的心意，我们会好好珍藏在园区，时时提醒自己不忘初心。往后的日子里，我们全体教师仍会怀揣初心，以更细腻的爱心、耐心、责任心对待每一位宝贝，用心浇灌每一颗小嫩芽。也感恩所有家长的信任相伴，愿我们继续携手同行，以爱为耕，静待孩子们向阳生长，共赴温柔灿烂的童年春光。
