当晨光轻抚大地，万物复苏，孩子们带着对家的眷恋，踏入了幼儿园这个充满爱与温暖的小天地。在这里，我们不仅关注孩子们的知识学习，更注重他们的情感体验和全面发展。今天，就让我们一同回顾万婴米兰春天幼儿园小班《家与住宅》主题活动，感受孩子们在探索家的奥秘中收获的成长与快乐。
家的初探：从熟悉到好奇
“家是孩子们最熟悉的地方，家在他们眼中就是世界的缩影。” 正如苏霍姆林斯基所说，“没有家庭教育的学校教育是不完美的。” 家，是孩子们情感的港湾，也是他们认知世界的起点。在主题活动的导入阶段，我们通过孩子们家里的真实住宅照片，将他们带入了一个熟悉又新奇的世界。孩子们围坐在一起，兴奋地分享着自己家的照片，讲述着家里的每一个角落，从温馨的客厅到安静的卧室，从明亮的厨房到舒适的阳台。这些照片就像一把把钥匙，开启了孩子们对住宅结构探索的大门。
绘本活动《你的家，我的家》更是让孩子们眼前一亮。色彩鲜艳的画面、生动有趣的故事，引导孩子们感知房子之间不同的外形特点，了解房间的布局。孩子们瞪大了眼睛，好奇地观察着绘本中的每一个细节，不时发出惊叹声。他们仿佛置身于一个奇妙的住宅世界，对家的认知在不知不觉中变得更加丰富和立体。在这一过程中，孩子们的观察能力得到了初步的锻炼，他们开始用敏锐的目光去发现家中的每一个小细节，为后续的探究活动奠定了坚实的基础。
在自然的怀抱中，孩子们也感受到了家的温暖。我们带领孩子们走进附近的公园，观察自然中的“家”——鸟巢、蜂窝、蚂蚁洞穴等。孩子们在自然中寻找灵感，了解不同生物的“家”是如何构建的，这不仅拓宽了他们的视野，也让他们对“家”的概念有了更深刻的理解。
家的探索：从认知到理解
当孩子们对家有了初步的认知后，我们便引导他们深入探索家的构造与功能。熟悉了房间的结构和功能，孩子们的好奇心被彻底点燃。他们迫不及待地想要知道为什么家会有这样的结构，房间里为什么会摆放这些物品。于是，我们开展了丰富多样的活动，让孩子们在实践中探索、在体验中理解。
在方位辨别游戏中，孩子们以自身为中心、以客体为中心，辨别上下、前后、里外等方位。他们像一个个小小的探险家，在游戏中穿梭于不同的房间，寻找隐藏的宝藏。每一次成功的辨别，都让他们欢呼雀跃，成就感满满。通过这些游戏，孩子们不仅学会了方位概念，更在潜移默化中培养了空间智能。
“小花鸭找家”的情景游戏更是让孩子们沉浸其中。他们化身为小花鸭的小伙伴，帮助小花鸭找到自己的家。在这个过程中，孩子们了解了地址的构成及作用，明白了家不仅仅是一个空间，更是一个有着独特标识的所在。他们用稚嫩的小手，一笔一画地写下自己的家庭地址，脸上洋溢着自豪的笑容。
区域活动更是精彩纷呈。《请你来做客》《美丽家园》《世界之窗》《找嘟嘟》等活动，让孩子们在游戏的海洋中尽情遨游。他们在《请你来做客》活动中，热情地邀请小伙伴来到自己的“家”，用礼貌的话语、周到的服务，展示着自己对家的理解和热爱；在《美丽家园》活动中，孩子们用五彩的画笔，描绘出心中理想的家园，每一笔都充满了对美好生活的向往；在《世界之窗》活动中，孩子们仿佛打开了通往世界的窗户，看到了不同国家、不同风格的住宅，拓宽了视野，增长了见识；在《找嘟嘟》活动中，孩子们在寻找嘟嘟的过程中，进一步加深了对房子结构和功能的认识，空间智能得到了进一步的发展。
家的畅想：从现实到创意
孩子们的想象力是无穷无尽的，他们总是能在平凡的事物中发现不平凡的美。在“我们畅想中的房子”这一阶段，我们带领孩子们进行不同房屋的装饰，化身为一名装修师，给房屋进行粉刷。孩子们用五彩的颜色，将房屋装扮得绚丽多彩，每一座房子都仿佛有了生命，诉说着孩子们心中的梦想。
同时，孩子们还成为了动物建筑师，为动物建造它们的巢穴。他们了解不同巢穴的差异，用灵巧的小手，搭建出一个个精美的鸟巢、兔窝。在这个过程中，孩子们不仅锻炼了动手能力，更培养了对动物的关爱之情，懂得了每一个生命都需要一个温暖的家。
区域活动再次为孩子们的创意插上了翅膀。《欢乐火锅》《动物家园》《奇趣鸟巢》《兔子陷阱》等活动，让孩子们接触更多不同用途、外形的建筑，并从中探索新的建构方式。在《欢乐火锅》活动中，孩子们用各种材料搭建出一座座火锅店，邀请小伙伴一起“品尝”美味的火锅；在《动物家园》活动中，孩子们为动物们设计了一个个温馨的家园，让动物们在其中快乐地生活；在《奇趣鸟巢》活动中，孩子们用树枝、羽毛等自然材料，搭建出一个个奇特的鸟巢，仿佛为小鸟们打造了一个个梦幻的天堂；在《兔子陷阱》活动中，孩子们发挥想象力，设计出各种巧妙的兔子陷阱，让兔子们在其中尽情嬉戏。
家的责任：从成长到担当
通过前面的活动，孩子们对家的构造和功能等方面已经有了深刻的理解和认识。那么作为一名小居民，我们应该承担什么责任呢？在“小小居民的责任”这一阶段，我们开展了活动《地震了怎么办？》，带领孩子们了解有关地震的相关知识，懂得一些逃生的方法以便不时之需运用到生活当中。孩子们认真地听着老师的讲解，不时提出自己的疑问。在模拟地震逃生演练中，孩子们紧张而有序地按照所学的方法进行逃生，体会到了生命的珍贵和安全的重要性。
在《这些行为你知道吗？》活动中，我们记录下了一些好的行为和不良行为，提升道德规范意识，立志成为一名合格的小居民。孩子们在活动中积极发言，分享自己在生活中看到的好行为和不良行为，通过讨论和交流，明白了哪些行为是值得提倡的，哪些行为是需要改正的。他们纷纷表示要从自己做起，从身边的小事做起，做一个有道德、有责任的小居民。
家的温暖：从幼儿园到家庭
“家是孩子们最熟悉的地方，家在他们眼中就是世界的缩影。” 在万婴米兰春天幼儿园，我们致力于为孩子们打造一个充满爱与温暖的家。通过《家与住宅》主题活动，我们欣喜地看到孩子们能够在集体面前大胆介绍自己的家，并能说出家庭地址；用绘画、表演等方式展示对家庭住宅的理解；乐于和同伴合作搭建家庭住宅，并运用作品进行各种角色扮演游戏；乐于探究建筑物的空间构造和外形特点。
孩子们在活动中初步具备了观察能力和沟通能力，展现了好奇心和投入的学习态度。他们像一颗颗充满生机的种子，在幼儿园这个温暖的家园中茁壮成长。我们衷心希望家长们能够抓住生活中随机教育的契机，在和孩子们出门走走时有意识引导孩子们认识家周边小区的各种建筑；让孩子们熟记自己的家庭地址；利用各种有利场合培养孩子们的方位概念……让我们一同为孩子们创造更多拓展经验的机会，让孩子们探索更加广阔的世界！
家，是孩子们成长的港湾；幼儿园，是孩子们梦想的起点。在万婴米兰春天幼儿园，我们将继续秉持“专业、有爱”的教育理念，用心呵护每一个孩子的成长，用爱点亮每一个孩子的未来。让我们携手共进，为孩子们创造一个更加美好的明天！
“家是最小的国，国是千万家。” 让我们在孩子们的心中种下爱的种子，让它们在成长的道路上生根发芽，开出最美的花朵。愿每一个孩子都能在爱的滋养下，茁壮成长，成为有爱、有责任、有担当的人！愿孩子们的童年如诗如画，愿他们的未来充满希望和美好！愿万婴米兰春天幼儿园永远是孩子们温暖的家！
