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【园所通知】——2025年春季学期万婴瑞致幼儿园开学通知及温馨提醒

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开学通知

亲爱的家长朋友们、小朋友们:

新年好!

冬去春来,一切美好如期而至,愉快而充实的假期生活即将结束,带着美好的希望和祝福,我们即将迎来2025年春季新学期。为了保障孩子们的身心健康,节后能够快速适应幼儿园的生活学习,在临近开学的日子里,我园给大家准备了一份“收心计划”,帮助孩子远离“开学焦虑症”,快速回归幼儿园生活。

让我们一起携手,和孩子们做好开学前的准备吧!

开学时间

2025年2月10日

(星期一)

入园时间:7:45——8:30

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 入园准备 

1. 返园前,请家长们提前为孩子准备好返园必需的生活用品,如衣物、被褥及其他用品等,做好班别、姓名标识。

2. 请家长把孩子的日常生活物品整理好并放进书包里面。

3. 坚持做好日常防护,讲卫生勤洗手,孩子的手指甲易藏污垢,请及时为孩子清理、修剪指甲。

4. 在外地过节、旅游的家长请关注天气变化及路况信息,返回途中注意安全,如果有特殊情况不能及时返园,请您及时与班级教师联系。

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 调整心态图片

1. 给孩子做积极的心理暗示:提醒孩子很快就要去幼儿园了,让孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了。 

2. 回忆幼儿园的快乐时光:与小伙伴愉快的游戏、老师喜欢他、取得进步或获得表扬等,这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。

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图片调整作息时间

家长在假期的最后,尽量按照幼儿园的作息时间安排小朋友的作息,早睡早起,按时午睡,加强体育锻炼。

建议每天安排一定的陪伴时间,如:可以陪孩子玩一些安静的游戏、亲子阅读或者讲故事,这样既可以拓展孩子的知识面,又可以培养阅读的兴趣,最重要的是可以让心沉静下来,减少浮躁情绪,让孩子逐渐进入入园状态。

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图片调整饮食习惯

假期里,家里各种美味佳肴,很多孩子随意吃、随时吃,甚至部分家长怕孩子吃少了,追着孩子喂等等,因此,假期过后,部分孩子就会出现不会自己吃饭,正餐时间吃不下饭,甚至身体不适等问题。为了孩子顺利地回到幼儿园,家长要尽快恢复放假前的饮食习惯,一日三餐按时吃,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。

图片培养独立性

假期里,很多家长帮孩子代办大小事,等到开学,孩子之前在幼儿园学会的东西都不会了,自理能力缺乏,不仅会影响孩子的情绪,还影响孩子的自信心和自尊心。开学前的这段时间,请尽量让幼儿自己洗漱、吃饭、穿衣服、自己整理自己的玩具物品等,慢慢养成其独立自主的习惯。

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图片加强安全教育

开学诸事,安全第一。孩子来园前,请家长仔细检查孩子的服装和口袋,看是否有尖锐细小的潜在危险品,如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、玻璃珠等。在家加强对孩子的安全教育,教育孩子学会必要的自我保护方法,如不触摸插座开关、不爬高、不随便吃东西、不跟陌生人走等。

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图片加强家园共育

即便孩子在开学初期依然有“假期综合症”的表现,家长也不要着急。一方面家长要积极引导孩子回到幼儿园的轨道中来,另一方面要积极和班级老师进行沟通,让家庭和幼儿园有效的建立起连接,一起帮助孩子摆脱“假期综合症”带来的影响。

同时,开学初期,请家长们积极配合幼儿园老师们做好返园工作,以正面引导、鼓励为主,有意识地帮助幼儿收收心,让孩子们开开心心的来上幼儿园。

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图片新生提醒

一切遇见,都是缘分,遇见,仿佛是一种神奇的安排。新学期,我们又将迎来一群可爱的小天使,欢迎加入幼幼新兴路幼儿园的大家庭。

幼儿园是孩子成长的转折点,是他们独自去探索世界的起点,每个孩子入园时都会面临“成长的挑战”,这也是孩子人生成长中的一次重要“蜕变”。作为家长,有必要提前做好各项入园前的准备工作,帮助孩子循序渐进地感受这一切的到来,与幼儿园一起,带着温暖和爱,陪孩子度过美好的童年时光。

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温馨提示

1.春季开学阶段处于初春且流感等各种疾病高发期,天气早晚温差较大,孩子不容易适应,建议家长给孩子着装宜保暖、舒适,不要过于繁琐,这样会影响孩子的活动。

2.春季流感高发时期,特别是乘坐公共交通出行的家长和孩子,请在入园和离园的往返途中,一定要记得戴好口罩,预防流感。

3.入园和离园时,请家长遵守幼儿园接送管理制度,且注意,离园阶段带好孩子的接送卡,凭接送卡接人!接送途中严格遵守交通规则,注意出行安全,按时接送。

4.春季缴费请大家及时关注班级群动态。

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让我们心手相牵,

为孩子们新学期的快乐成长,

保驾护航!

一路欢歌,一路向前,

愿所有的花开都不负等待,

带着对新学期的向往,

回归同伴之间的嬉戏,

一起向未来出发!

蛇年好运常相伴,

幸福如意喜临门!


--END--

编辑 | 沈丽

一审 | 彭绚

二审 | 何蓉

终审 | 张佳丽

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扫/码/关/注

快乐教育·快乐人生


万婴的教育不但注重习惯的培养,更重要的是,在习惯养成背后,在一个个外在行为的背后,我们同时还注重让孩子的自我得以顺其自然地发展,自主性得到保护和滋养。

事实上,我们坚信:让孩子有机会、有能力成为自己的主人,是我们能帮助孩子所做的最好的准备!

我们的教育追求,正是—让孩子做自己的主人!

录自

《万婴最强音我们的教育追求!》

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