《幼儿园入学准备教育指导要点》解读
为做好第十三个全国学前教育宣传月活动，根据《教育部办公厅关于开展2024年全国学前教育宣传月活动的通知》（教基厅函〔2024〕8号）要求，万婴瑞致幼儿园紧跟步伐，积极宣传推进学前教育普及普惠安全优质发展的重要意义。在学习学前教育相关政策的基础上，以挖掘身边感人的教育故事，呈现幼儿园快乐生活细节，展现幼儿教师爱岗敬业、执着奉献的积极风貌等方式，宣传规范办园、科学保教的成果经验，传递正能量，弘扬主旋律。
幼儿园到小学
不是翻山越岭
不是跳跃大沟深壑
也不是进入天壤之别的生活
而是童年生活的一种自然延伸和过度
——虞永平
“幼小衔接”是幼儿从幼儿园向小学过渡之间的衔接，是幼儿结束以游戏为主的学龄前生活，走上以学习为主的正规学习生活的过渡。2021年3月，教育部印发了《幼儿园入学准备教育指导要点》，为科学开展幼小衔接工作指明了方向。
《幼儿园入学准备教育指导要点》以促进幼儿身心全面准备为目标，围绕幼儿入学所需的关键素质，提出身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面的内容，每个内容由发展目标、具体表现和教育建议三部分组成。
幼儿园阶段如何帮助幼儿做好进入小学准备呢？本期内容我们将对《幼儿园入学准备教育指导要点》进行解读。
身心准备篇
幼儿入学的身心准备包括向往入学、情绪良好、喜欢运动、动作协调四个方面。
一张思维导图带您了解幼儿需要做好哪些“身心准备”。
如何帮助幼儿做好身心准备
幼儿园正在做的：
1.帮助幼儿了解小学生活，激发幼儿对小学生活的向往。
2.及时关注幼儿的情绪，鼓励恰当表达，引导幼儿学习积极应对和化解情绪的方法。
3.开展丰富多样的体育活动，发展幼儿运动技能和身体素质。
4.在生活活动、游戏活动中发展幼儿的手部精细动作。
给家长的小建议：
生活准备篇
幼儿入学的生活准备包括生活习惯、生活自理、安全防护、参与劳动四个方面。
一张思维导图带您了解幼儿需要做好哪些“生活准备”。
如何帮助幼儿做好生活准备
幼儿园正在做的：
1.引导幼儿按时入园不迟到，在一日活动中帮助幼儿养成良好的卫生习惯，在自主阅读时保持正确的阅读姿势。
2.鼓励幼儿自己的事情自己做。
3.开展安全主题教育、安全演练等的多种形式的活动，培养幼儿的安全自护意识。
4.创设劳动机会，鼓励幼儿参与劳动。
给家长的小建议：
社会准备篇
幼儿入学的社会准备包括交往合作、诚实守规、任务意识、热爱集体四个方面。
一张思维导图带您了解幼儿需要做好哪些“社会准备”。
如何帮助幼儿做好社会准备
幼儿园正在做的：
1.每日开展自主游戏活动，定期开展跨班级大型活动，支持幼儿与同伴交往互动。
2.与幼儿共同商定“班级公约”，引导共同遵守。
3.给幼儿提供参与活动、承担任务的机会。
4.开展“传统文化体验日”活动，让幼儿通过亲身体验、实际操作，进一步感受传统民俗文化的丰富多彩。
5.开展红色教育活动，培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。
给家长的小建议：
学习准备篇
幼儿入学的学习准备包括好奇好问、学习习惯、学习兴趣、学习能力等四个方面。
一张思维导图带您了解学习准备的四个发展目标及其主要表现。
如何帮助幼儿做好学习准备
幼儿园正在做的：
1.在班级创设问题墙，鼓励幼儿表征出日常生活中的问题，并支持儿童通过相互讨论、查阅资料等方式找出问题的答案。
2.创设丰富的环境，鼓励幼儿观察动、植物的秘密。
3.创设棋艺区、益智区等规则性的活动区，投放任务卡，鼓励幼儿大胆挑战，提升专注力。
4.通过引导幼儿制定游戏计划、周末活动安排等方式引导幼儿有计划地做事。
5.鼓励幼儿用图文符号记录自己的发现、想法、感受，激发幼儿的前书写兴趣。
6.通过主题播报等活动培养幼儿的倾听、表达能力。
7.开展晨间签到活动，鼓励幼儿学写自己的名字。
8.开展数学节活动，引导幼儿感受数学的有用和有趣，鼓励幼儿用数学的方法尝试解决生活和游戏中的问题。
给家长的小建议：
徐特立老先生说：“幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。”足见儿童时期的教育对一个人的成长来说尤为重要，而在儿童时期播下良好的种子，之后才能生根、发芽、开花，结出丰硕的果实。
幼小始于心，衔接始于行。帮助幼儿科学做好入学准备教育，是幼儿园教育的重要内容，也是家庭教育的重要内容。让我们家园携手，共同帮助幼儿科学、全面的做好入学准备，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡！
编辑 | 沈丽
一审 | 陈芳
二审 | 何蓉
终审 | 张佳丽
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快乐教育·快乐人生
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万婴的教育不但注重习惯的培养，更重要的是，在习惯养成背后，在一个个外在行为的背后，我们同时还注重让孩子的自我得以顺其自然地发展，自主性得到保护和滋养。
事实上，我们坚信：让孩子有机会、有能力成为自己的主人，是我们能帮助孩子所做的最好的准备！
我们的教育追求，正是—让孩子做自己的主人！
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