每个人心中,都有一位难以忘记的恩师。她有可能是你的小学、初中、高中老师在你关键时候帮助你、引导你,多年以后,你仍记忆深刻。

古之学者必有师,师者,所以传道受业解惑也! ——韩愈《师说》 每个人心中,都有一位难以忘记的恩师。她有可能是你的小学、初中、高中老师在你关键时候帮助你、引导你,多年以后,你仍记忆深刻。 教师节快乐 其实,还有一群人她们为了孩子的成长操碎了心,在孩子的幼年时候给予孩子极大的关爱和呵护,她们是孩子们心中最可爱的人。 教师节快乐 她们也是这世间最可爱的人,一群生活在阳光底下有爱的幼教人。 老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系,却愿意因你的孩子进步而高兴,退步而着急,满怀期待,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔的人。 教师节快乐 教师节快乐 送给老师的祝福 万婴的各位老师,你们好!我是万婴克拉园 加拿大12班 莫玥辰同学的家长。 首先,很荣幸我家果果能够成为万婴的学子,更是幸运能够就读于小朱老师的班级。借此教师节到来之际,我想要为万婴的全体工作人员点赞,特别是加拿大12班的班主任小朱老师,徐老师和宋老师,跟你们真诚的说声“节日快乐,你们辛苦了!” 去年九月入园时的场景还历历在目,小班的宝贝们各种不适应,整个小区和校园都是哭闹声,更是有不少家长扒围栏,想要看看有没有自家宝宝的身影,担心有没有吃饭,会不会睡觉,能不能有小伙伴玩,心情如何等等。(我也是其中一个,不过现在的后话“当时的担心焦虑都是多余的”。)因为,时常看到园长妈妈,医生妈妈,教导老师,实习生老师都去12班帮忙,在老师们的悉心照料下,12班的小朋友都顺利度过了焦虑哭闹时期,慢慢适应的很好,我还是挺感动的!那都是老师们真心的付出,才能得到小朋友们的信任与依赖! 特别是我家果果,从刚开始的不说话,不怎么吃饭,不肯上小床睡觉,抱着老师大腿哭,到后面能够自己吃饭,自己上厕所,主动帮老师收拾玩具,跟小伙伴玩耍的开心,回家分享班级里的各种趣事,不管是自理能力,还是交际能力,都进步很大,让我这个操碎心的老母亲倍感欣慰!现在升中班的果果,已经习惯了幼儿园的生活,喜欢上了班上的小朋友,更是敬仰老师们(在家的时候,遇到什么事,就说“老师说的呀”老师说过话就是真理)。 小朱老师,徐老师,宋老师,每天早早的到教室,仅仅有条的为小朋友们准备早餐以及一天的课程安排,班级生活不仅丰富多彩,更是奇妙无比。小朱老师灿烂的笑容感染了每一位小朋友和家长,打心底里佩服她的耐心,包括对每位小朋友情绪的观察与引导;对家长提出的问题,及时的反馈与沟通,等等。 小朱老师,徐老师,宋老师,谢谢你们,因为有你们,我们继续选择万婴,因为有你们,我们放心把孩子交给你们,因为有你们,家长和孩子都觉得幸福!教师节快乐!祝福你们!爱你们! 送给老师的祝福 时间飞逝,因疫情原因今年幼儿园与往常都不一样,转眼2020年教师节马上就要到了,还记得三年前我们家宝宝在门口抱着妈妈大脚哭着不愿意进入校门,到现在她的行为已成为园所弟弟、妹妹们所模仿的榜样时,少不了老师们的教育、关心与爱护。 仿佛刚进万婴克拉园分到活泼可爱、充满朝气5班刘老师,因为年龄我们到了友爱团结、温柔甜美的陈老师所在的哈佛6班都是昨天发生的事情。从这学期开始幼儿园的最后一年我们也是非常幸运,碰到了孩子非常熟悉认真负责的李老师,在7班开学的这一段时间,李老师都非常积极与我们家长沟通并反映孩子们在学校的表现情况,孩子们也是越来越愿意与我们分享她在学校的事情。孩子的点点滴滴成长看在我们家长的眼里,想说的话放在心里。现在回想起来,园长妈妈、任课老师及生活老师用她们对工作的态度与真心,换我们家长的一种舒心与放心,想我们家长所想,行我们家长所行。在即将迎来我国第36个教师节之季,真诚的说一声:老师,谢谢您!并祝我们可爱的老师们:节日快乐,工作顺利! 纽约7班单诗蕊 送给老师的祝福 在教师节特别之际,祝所有的老师们节日快乐,真诚的说声“老师们,辛苦了”! 想对我家宝贝所在的芝加哥20班的胡老师,李老师,陈老师说句,“谢谢你们,辛苦了”,宝贝入学半月以来,肯定给你们制造了许多“可爱”的麻烦,是你们亦师亦友,亦父亦母的教导和关爱,让吴泽宥小盆友现在上幼儿园成了他每天最高兴和期待的事情,为人父母,对宝贝的希冀,无非就是可以健康快乐的长大,宝贝们在幼儿园的快乐时光,背后都是你们辛勤汗水的付出,是你们用智慧、爱心和责任心呵护着每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长! 由衷的感谢你们! 教师节快乐,身体安康,万事顺遂! 芝加哥20班 吴泽宥的妈妈 送给老师的祝福 加拿大12班,殷诗佳小朋友祝幼儿园全体老师,节日快乐,老师们辛苦了,谢谢你们在幼儿园的照顾 送给老师的祝福 尊敬的周周老师和大陈小陈老师:你们好 暨教师节来临之际 特写几句话感谢你们对刘瑾言小朋友的照顾和教导 家长说明会时 园长问过希望小朋友在幼儿园怎样 我回答了 希望能在家有妈妈陪伴一样 通过这一周的刘瑾言上学的情况来看 我的希望也就是你们现在所做的 各种游戏你们引导着玩 各种照顾你们都在做 各种陪伴也是你们一直在的 他回来第一天就说要听老师话 吃完饭不浪费粮食 我和先生都很欣喜的 还有很多小细节他都不一样 了 短短几天的学习 成就了更好的他 而且老师们还很照顾我们家长的情绪 家访的细细询问记录 开学时在群里忙的来不及发照片还安抚我们 只要有空都回应我们的各种问题 真的很谢谢你们 我为刘瑾言能在你们三位老师班上感到开心 放心 安心 还有每次去接送孩子都看到园长妈妈和刘主任赵主任都在门口维持秩序 第一天安保爷爷也说我们的职责就是好好的把神兽们接进来以及送到你们家长手中 可见你们对孩子的重视了 选择了万婴成为孩子的启蒙园真的是个很正确的决定 再次对三位老师及园区其他辛勤付出的人员表示感谢 教师节快乐 祝愿园区的小朋友身体健康 快乐成长 祝愿老师们身体健康 桃李满天下 此致 敬礼 刘瑾言家长 维多利亚19班! 送给老师的祝福 致敬最美幼师——“小可口在万婴真的是度过了一段非常愉快的托育时期,遇到了非常有爱的娜娜老师,交了第一个最要好的朋友小米,生活保育照顾非常周到的李老师,风雨无阻在门口迎接孩子上学的园长妈妈 送给老师的祝福 伦敦17班,周灵曦,祝幼儿园的老师们节日快乐,身体健康,感谢你们无私的爱和辛勤的付出。 送给老师的祝福 芝加哥20班黄致宸祝:亲爱的克拉美丽万婴幼儿园的老师们,今天教师节 我托阳光送您美好的祝愿,我寄白云捎给您久久的惦念,我让蓝天传给您真真的问候,我携秋风带给您深深的思念。辛苦了,敬爱的老师们! 送给老师的祝福 万婴克拉美丽幼儿园 伦敦17班8号谭梓诺想对老师们说:亲爱的园长妈妈,陈老师,思思老师,保育妈妈,还有幼儿园所有的老师们,祝你们教师节快乐。我是幼儿园小班新生,谢谢你们像妈妈一样照顾我,从最简单的吃饭穿衣到带着我们一起唱歌跳舞学习,你们的笑容是那么的甜,说话也很温柔,让我完全不害怕去幼儿园。从开学第一天到现在,我没有因为上幼儿园而哭过一次,虽然我也会想念妈妈,但是看到老师的笑容,我思念妈妈的心就能得到一点安慰。我在幼儿园学了很多在家里学不到的知识,还认识了很多好朋友。虽然现在的我还有很多不足,但是,我一定会越来越好的!我要做到自己吃完一碗饭,自己穿衣穿鞋子,也要更加大胆展示自己的优点。谢谢老师们对我的照顾,我爱你们哟!么么哒 送给老师的祝福 12班 高启航 教师节即将到来,先祝福崽崽的老师们节日快乐!12班的每一位老师如春天班的雨露滋润着每个孩子. 小朱老师活泼开朗,多才多艺,把自己对生活的热爱也带给了孩子们,使孩子们也热爱生活,善于观察生活中的点点滴滴,小朱老师受到崽崽的喜爱,甚至喊崽的名字的腔调崽崽也会回家模仿给我们听。徐老师认真负责,带着崽崽们唱歌跳舞,传授知识,让家长们惊喜的发现孩子不知不觉学了很多知识,并且有礼貌,有爱心,有正确的价值观。宋老师妥帖的照顾每一个孩子,除了让崽崽们吃饱穿暖,还照顾每一个孩子的安全,及时更换汗湿的衣服… 正是12班每一位老师的努力,才让孩子们茁壮成长;正是万婴克拉美丽园良好的学风,才让老师们展现才华,实现抱负,心无旁骛的在教育事业耕耘和收获。感谢万婴克拉美丽园,希望能越办越好,给园区周边的孩子们带来更多福祉和快乐! 送给老师的祝福 11班,朱质薇,宝贝转园已有2星期啦,每天早上上学都很积极主动,可以看得出来,她很喜欢也满适应新的班级和小伙伴,值此教师节来临之际,我们要跟幼儿园和11班的所有老师说声感谢,是您们让宝贝爱上幼儿园,祝老师们教师节节日快乐! 送给老师的祝福 芝加哥20班——罗秭弋 教师节相对老师说的话:短短两周的幼儿园生活,性格内敛娃的表现让我们喜出望外,嘴上开始不停念叨老师的名字,入园时乐意放开奶奶的手,开心地牵起老师的手,有说有笑、蹦蹦跳跳走进教室,此情此景令人动容,老师满满的爱心,无微不至的照顾获得了宝贝的高度认可,老师比妈妈更耐心,比爸爸更贴心,这样的万婴让着实家长放心!祝福芝加哥20班胡老师,李老师,陈老师节日快乐,感谢您们的辛苦付出,愿您们永远幸福快乐! 送给老师的祝福 亲爱的老师,今天是教师节,我代表全家感谢您对孩子的悉心照顾和辛勤付出!睿睿爱上了上幼儿园,也很快融入了校园生活,对老师也是很喜欢和信任的,回到家说想老师了,还要给老师打电话,连周末都想要去幼儿园 19班王芊语妈妈 送给老师的祝福 (芝加哥20班,肖姝阳)感谢幼儿园老师灿烂与赞许的微笑,让宝宝有了放下爸爸妈妈怀抱的勇气,有了和小伙伴友好和谐相处的自信,更有了迈向美好未来的坚定。祝20班的胡老师、李老师、陈老师,节日快乐!阳阳永远爱你们喔,希望幼儿园妈妈们永远年轻美丽。 快乐教育·快乐人生 Tel:0731—84713606 Add:长沙市天心区友谊路958号克拉美丽山庄小区内(新天路)







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【THE END】
快乐教育·快乐人生
万婴的教育不但注重习惯的培养,更重要的是,在习惯养成背后,在一个个外在行为的背后,我们同时还注重让孩子的自我得以顺其自然地发展,自主性得到保护和滋养。
事实上,我们坚信:让孩子有机会、有能力成为自己的主人,是我们能帮助孩子所做的最好的准备!
我们的教育追求,正是——让孩子做自己的主人!
摘录自
《万婴最强音:我们的教育追求!》


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