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六一儿童节怎么过？我们的工作任务之一，那就是帮助孩子们实现梦想。儿童节，孩子们不需要用表演的方式来取悦他人，我们只希望他们能够用自己的方式度过完美的一天。“走进佩奇小镇”，带你寻找一个简单又充满快乐的儿童节。
佩奇小镇的欢迎仪式
幼儿园里到处都是粉色的气球装饰，宛如一片浩瀚的粉色海洋，这里有可爱的小猪佩奇、小猪乔治，这里有精彩的节目表演，这里有神奇的魔术，这里有许多你意想不到的惊喜~
活动现场热闹非凡！
还有孩子们最喜欢的小丑魔术表演 
小猪佩奇送礼物
六一是每个孩子的专属节日，我想在每个孩子的心中应该都有自己的节日愿望和自己最想得到的礼物吧！今天在这特别的日子里，幼儿园也为小朋友准备了一份精美的礼物。
给孩子们一个书香弥漫的童年
给孩子们一个书香弥漫的童年
就是送给孩子们最好的礼物！
“艺术创造”是孩子天然的表达方式。
童年给予儿童最重要的东西，与其说是经验与故事的源头，不如说是一种可视化和游戏化的思考方式。在一个创造性的空间里，无拘无束，给每一个儿童创造自己故事的机会。同时，我们希望用一种安静的力量来调和热闹的环境，让整个幼儿园的气场处于平衡、稳定之中。
我们根据不同的年龄特点、制作难易程度以及各年龄班的课程活动，准备了不同程度的多样化的手工材料，完成设计。
精彩活动之2
“小猪佩奇跳泥坑”
佩奇和乔治跳泥坑，满足了佩奇和乔治的成就感,而猪爸爸在小心维护这佩奇和乔治的自信和骄傲。
过程中猪爸爸并没有违心地表扬佩奇和乔治做得好，而是委婉指出了他们把自己和地板都弄脏的事实。
猪爸爸的分寸拿捏得当，恰到好处。既没有影响到佩奇和乔治玩耍的快乐，也没有放任他们做得不好的地方。
倘若猪爸爸不是这样尊重佩奇和乔治，而是一顿骂，佩奇和乔治该会有多伤心。作为成年的我们，都会特别期待别人的理解和支持。所以，我们更加要保护好他们的热情，维护孩子的尊严。耐心倾听，适度反应。
玩泥巴、挖土、和泥
最原始的东西才能打动孩子
@泥坑里的孩子也动人！更多精彩，向左滑动
精彩活动之3“自由泼洒”
每一个孩子还在妈妈肚子里的时候，就是生活在“水”之中。所以，对于水，孩子们带有天生的亲切感，是孩子们游戏时的最爱。“小猪佩奇玩水”这个区域里有三个游戏，分别是跳水坑、穿越水帘洞、颜料滴画，前两个游戏让孩子们尽情地释放自己，颜料滴画让孩子们自由探索“水的形状与图案”，希望在炎热的夏天里，孩子们在这个区域能清凉一下！
接水帘；拿水瓶接水兑颜料；在布上用水做画；玩滴画。
精彩活动之4“佩奇电影院”
“生活”永远是最好的学习素材。
如何选择电影？如何购买电影票？如何根据电影票上的位置找到正确的座位......我们将多功能厅变成“电影院”，孩子们将尝试自行完成这些挑战。生活中常见的却常被忽视的一些场合，往往也是学习的重点。
持续播放《小猪佩奇》的动画片。
精彩活动之5
“佩奇和你一起捣乱”
儿童最喜欢的游戏就是“搞破坏”，他们借此释放情绪，探究玩具内部的神奇，再自行重组创造。可以说“拆装家用电器”对他们来说具有深深的吸引力。但是在日常生活中，孩子的这种行为常常是不被允许和接纳的。我们希望借此机会，让孩子们自己的节日里尽情的“捣乱”吧！
利用各种工具拆卸废旧电器和玩具，并根据想象将拆下来的零件进行创意组装。
精彩活动之6
“小猪佩奇游乐场”
游戏是孩子的生活。在游乐场里，孩子们享受着游戏带来的畅快。当最爱的地方与小猪佩奇产生联接，孩子们的游戏被赋予情境。你难道不好奇，在“佩奇游乐园”里，孩子们会有怎样的遇见吗？
游乐场里还有，“那些年爸爸妈妈们玩过的游戏”
跳皮筋、翻纸牌、打沙包、纸飞机
精彩活动之7
“小猪佩奇的园艺游戏”
通过花卉种植活动， 从小培养孩子们爱护花草树木的意识，自觉养成爱绿护绿植，爱护大自然的意识与习惯。通过对某一种植物的持续观察，增强幼儿的责任心、 探索欲、 求知欲，让幼儿在亲近自然、探索自然的过程中萌发对自然的热爱之情，同时获得身心的全面健康发展。
DIY实绿种植、奇妙拓印画、大自然的标本
精彩活动之8
“小猪佩奇甜食店”
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，佩奇小镇除了玩，还少不了小朋友最喜欢吃的甜品。不但可以丰富佩奇小镇，父母还可以与宝贝一起享受劳动的快乐和亲子活动的幸福感。吃自己亲手做的甜品，体验特有的幸福感和满足感。给小朋友和家长在生活中留下一段美好的印记。
亲子制作蛋糕、三明治、寿司
哇~吃着自己亲手做的寿司、三明治、蛋糕，太美味，太有成就感了，那一刻，我就是自己的主人，开心~
精彩活动之9“小猪佩奇的乐高世界”
每一个孩子都是创造者”，给孩子一些权利和空间，让他自己去选择，给孩子一点困难，让他自己去解决，给孩子一个问题，让他自己去找答案，六一儿童节，佩奇陪你玩转乐高。
自由拼搭、体验乐高课堂
精彩活动之10
“小猪佩奇的寻宝之旅”
宝藏可以是一份用心的礼物。
每个孩子都喜欢寻找各种各样的宝贝，这些“宝贝”在成人的眼中或许很普通，但是对于孩子们来说，都是最珍贵的小玩意儿。每个宝贝背后也一定会有有趣的小故事，努力寻找到的宝贝，更会多一份珍贵。《小猪佩奇》中，猪爷爷在树下埋好“宝藏”，画好寻宝图，等待佩奇和乔治找到“宝藏”，让这一份“宝藏”变成一份更有心的礼物，老师也是那样。
根据佩奇提供的小纸条信息寻找宝藏
佩奇小镇上的自助餐
丰盛美味的自助餐，庆祝我们的节日！
今天
又是一个“六一”
每一个孩子的笑容
都是我们送给他们
最好的礼物！
一百个孩子
一百双小手
一百个念头
还有一百种思考
一百种发现
一百种梦想
......
凑成了今天百分百的
完美的一天
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