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著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的应当让他自己做”。
幼儿期是生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期,为了提高幼儿自我服务能力，激发幼儿自我服务意识，让幼儿学会自己的事情自己做，成为生活的小主人，万婴申奥幼儿于4月29日上午开展了自理能力比赛。
一、竞赛内容
本次活动以年级为单位，园所根据幼儿年的龄特点和发展水平，制定了不同的比赛项目：
小班组
换鞋子—擦嘴巴—摆鞋子
中班组
剥鹌鹑蛋—擦手—折叠衣服
大班组
穿、脱衣服—折叠被子—夹花生
二、班级初赛
比赛前期，所有小朋友经过班级的初赛选拔，每班根据初赛结果，选派5个小朋友参加园所总决赛，下面让我们一起见证孩子们的成长和精彩表现吧！
老师寄语：
虽然小班的孩子们年龄较小，但他们已经慢慢开始学会做一些力所能及的事情了。这次的自理能力比赛就是对孩子们穿鞋子技能的检验，同时也激发了孩子们自己动手的愿望，是一件很值得自豪的事情。
培养幼儿的自理能力，有利于培养孩子的独立意识。孩子的自理能力，决定了他要一个人去独立的完成某一项任务，久而久之，就可以培养孩子单独完成一件事的能力，时间长了，孩子的独立意识就培养成了，对以后做大事情很有好处。
老师寄语：
这次的“自理能力大比拼”活动，孩子们能够很快完成剥蛋和折叠衣服，表现都非常不错。通过这样的锻炼，增强了孩子们主动自己的事情自己做的意识。
培养幼儿的自理能力，有利于培养孩子的自立习惯。自理能力，不但可以培养孩子的独立意识，对孩子自立习惯也有一定的促进作用，当孩子学会自理能力后，自己一个人做事的能力就会越来越长，做事的能力就会越来越强，渐渐的，就习惯自己一个人去完成某一件事，也就是自立。
老师寄语：
培养幼儿的自理能力，有利于培养孩子的独立性格。自理能力，基本的要求，就是独立完成任务，孩子如果从小就能够自己独立去完成任务，在性格上就会形成独立，这对孩子是很有好处的，对孩子以后的人生道路会有很大的帮助作用。孩子在提高能力的同时，也培养了勇于面对困难，敢于克服困难，去争取成功的抗挫能力及独立做事，有始有终的好习惯。
经过激烈的角逐，恭喜以下小朋友成功晋级，并代表班级参加园所决赛。
三、园所决赛
终于，来到了激动人心的决赛现场，信心十足的小宝贝们已准备就绪。活动前，孩子们进行了出场抽签，可爱的啦啦队们为本次活动拉开了序幕。
小班组
小班组的小朋友们随着主持人一声“开始”，孩子们动作迅速的找到鞋子，摆好后开始穿，穿好鞋子的小朋友快速进入到第二阶段擦嘴巴的比赛中，完成后摇铃示意。场下的小朋友激动的给小朋友们加油打气。
中班组
轮到中班组的小朋友上场了。瞧！小朋友们熟练的剥蛋、折叠衣服有条不紊的样子一点也不逊色。
大班组
大班的哥哥姐姐们也紧随其后，他们挑战穿、脱衣服、折叠被子，夹花生，只见他们动作利索，很快都以自己最快的速度完成了比赛项目。大班的哥哥姐姐们真的太厉害了！
休息环节
比赛结束等待颁奖时，来自50班的周泽宇和37班的侯怡辰两位小朋友，给大家带来了好听的绘本故事，动听的声音瞬间吸引了小朋友们的注意力。
四、颁 奖
经过孩子们的努力，我们的“自理能手”诞生啦。让我们一起为今天获得荣誉的宝贝们鼓掌吧！
播下一个行为，
你将收获一种习惯。
播下一种习惯，
你将收获一种性格。
播下一种性格，
你将收获一种命运。
让我们放开手，不包办，不代替，
让孩子做自己的主人，
将信任交予孩子
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